twnwebwork

หลักสูตร Math Corner Upgrade
พัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ด้วยแนวคิด CLAE Method

ยกระดับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่าน CLAE Method กระบวนการสอนที่มุ่งเน้นความเข้าใจมากกว่าการท่องจำ เพื่อสร้างพื้นฐานที่แข็งแกร่งและต่อยอดสู่ความสำเร็จ:

  • Concept: สร้างความเข้าใจเชิงภาพ ปูพื้นฐานเนื้อหาให้แน่นและเป็นระบบ
  • Logical Thinking: ฝึกการคิดอย่างมีเหตุผล เป็นขั้นตอน และเป็นระบบระเบียบ
  • Application: ประยุกต์ใช้ได้จริง ทั้งในชีวิตประจำวันและการสอบแข่งขันระดับนานาชาติ เช่น SAT และ IGCSE
  • Essential Skills: เสริมสร้างทักษะแห่งอนาคต ทั้งการคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking) และการแก้ปัญหา (Problem Solving)

เพื่อให้ผู้เรียนไม่เพียงแค่ “ทำโจทย์ได้” แต่ “คิดเป็น” และพร้อมก้าวสู่ศักยภาพระดับสูงสุดอย่างมั่นใจ

หลักสูตรอนุบาล

K1A

บทที่ 1 การลากเส้น

บทที่ 2 เลข 0-5

บทที่ 3 เลข 6-10

บทที่ 4 การเปรียบเทียบ

บทที่ 5 การเปรียบเทียบจำนวนรูปภาพ

บทที่ 6 รูปร่างเรขาคณิต

K1B

บทที่ 1 ทบทวนตัวเลข 1–10

บทที่ 2 จำนวนคู่ จำนวนคี่

บทที่ 3 การบวกเลขผลลัพธ์ไม่เกิน 5

บทที่ 4 การลบเลขผลลัพธ์ไม่เกิน 9

บทที่ 5 การลบเลขที่ตัวตั้งไม่เกิน 5

บทที่ 6 การลบเลขที่ตัวตั้งไม่เกิน 9

K2A

บทที่ 1 รู้จักตัวเลข 1–10

บทที่ 2 การบวกเลข 1–10

บทที่ 3 การลบเลข 1–10

บทที่ 4 การเปรียบเทียบจำนวน

บทที่ 5 การเรียงลำดับจำนวน

บทที่ 6 รูปร่างเรขาคณิต

K2B

บทที่ 1 รู้จักตัวเลข 11–20

บทที่ 2 จำนวนคู่

บทที่ 3 การเปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวน

บทที่ 4 ทบทวนตัวเลข 1–20

บทที่ 5 รู้จักตัวเลข 21–50

บทที่ 6 เรียงลำดับภาพพร้อมสำหรับโจทย์ปัญหา

K3A

บทที่ 1 ทบทวนตัวเลข 1–50

บทที่ 2 เตรียมความพร้อมโจทย์ปัญหาการบวก 1

บทที่ 3 เตรียมความพร้อมโจทย์ปัญหาการลบ 1

บทที่ 4 รู้จักเงินไทย

บทที่ 5 การเปรียบเทียบจำนวน

บทที่ 6 เตรียมความพร้อมโจทย์ปัญหาการบวกและลบ 1

K3B

บทที่ 1 การเปรียบเทียบ

บทที่ 2 เตรียมความพร้อมโจทย์ปัญหาการบวก 2

บทที่ 3 เตรียมความพร้อมโจทย์ปัญหาการลบ 2

บทที่ 4 เตรียมความพร้อมโจทย์ปัญหาการบวกและลบ 2

บทที่ 5 รูปแบบความรู้

บทที่ 6 รวมแบบทดสอบ

หลักสูตรประถมศึกษาตอนต้น

P1A

บทที่ 1 จำนวนนับ 1–10 และ 0

บทที่ 2 การบวกไม่เกิน 10

บทที่ 3 การลบ (ตัวตั้งไม่เกิน 10)

บทที่ 4 จำนวนนับ 11–20

บทที่ 5 การบวก–ลบไม่เกิน 20

บทที่ 6 แบบรูปจำนวน

บทที่ 7 การวัดน้ำหนัก

P1B

บทที่ 1 การบอกตำแหน่งและอันดับที่

บทที่ 2 รูปเรขาคณิต

บทที่ 3 จำนวนนับ 21–100

บทที่ 4 การวัดความยาว

บทที่ 5 การบวก–ลบไม่เกิน 100

บทที่ 6 การลบ (ตัวตั้งไม่เกิน 100)

บทที่ 7 โจทย์ปัญหาการบวก–ลบ

P2A

บทที่ 1 จำนวนนับไม่เกิน 1,000 และ 0

บทที่ 2 การบวก–ลบไม่เกิน 1,000

บทที่ 3 การวัดความยาว

บทที่ 4 การวัดน้ำหนัก

บทที่ 5 การคูณ

P2B

บทที่ 1 การหาร

บทที่ 2 เวลา

บทที่ 3 การวัดปริมาตร

บทที่ 4 รูปเรขาคณิต

บทที่ 5 การบวก ลบ คูณ หารระคน

บทที่ 6 แบบรูป

P3A

บทที่ 1 จำนวนนับไม่เกิน 100,000

บทที่ 2 การบวก–ลบไม่เกิน 100,000

บทที่ 3 เวลา

บทที่ 4 รูปเรขาคณิต

บทที่ 5 แผนภูมิรูปภาพและตารางทางเดียว

บทที่ 6 เศษส่วน

บทที่ 7 การคูณ

P3B

บทที่ 1 การหาร

บทที่ 2 การวัดความยาว

บทที่ 3 การวัดน้ำหนัก

บทที่ 4 การวัดปริมาตร

บทที่ 5 เงินและบันทึกรายรับ–รายจ่าย

บทที่ 6 การบวก ลบ คูณ หารระคน

หลักสูตรประถมศึกษาตอนปลาย

P4A

บทที่ 1 จำนวนนับที่มากกว่า 100,000

บทที่ 2 การบวก–ลบจำนวนนับที่มากกว่า 100,000

บทที่ 3 การคูณ การหาร

บทที่ 4 การบวก ลบ คูณ หารจำนวนนับ

บทที่ 5 เวลา

P4B

บทที่ 1 เศษส่วน

บทที่ 2 ทศนิยม

บทที่ 3 มุม

บทที่ 4 รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก

บทที่ 5 การนำเสนอข้อมูล

P5A

บทที่ 1 เศษส่วน

บทที่ 2 ทศนิยม

บทที่ 3 การนำเสนอข้อมูล

P5B

บทที่ 1 บัญญัติไตรยางศ์

บทที่ 2 ร้อยละ

บทที่ 3 เส้นขนาน

บทที่ 4 รูปสี่เหลี่ยม

บทที่ 5 ปริมาตรและความจุของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก

P6A

บทที่ 1 ห.ร.ม. และ ค.ร.น.

บทที่ 2 เศษส่วน

บทที่ 3 ทศนิยม

บทที่ 4 ร้อยละและอัตราส่วน

บทที่ 5 แบบรูป

P6B

บทที่ 1 รูปสามเหลี่ยม

บทที่ 2 รูปหลายเหลี่ยม

บทที่ 3 วงกลม

บทที่ 4 รูปวงกลมสามมิติ

บทที่ 5 การนำเสนอข้อมูล

หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น

S1A

บทที่ 1 จำนวนเต็ม

บทที่ 2 การสร้างทางเรขาคณิต

บทที่ 3 เลขยกกำลัง

บทที่ 4 ทศนิยมและเศษส่วน

บทที่ 5 รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ

S1B

บทที่ 1 สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

บทที่ 2 อัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ

บทที่ 3 กราฟและความสัมพันธ์เชิงเส้น

บทที่ 4 สถิติ (1)

S2A

บทที่ 1 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส

บทที่ 2 ความสัมพันธ์ของจำนวนจริง

บทที่ 3 ปริซึมและทรงกระบอก

บทที่ 4 การแปลงทางเรขาคณิต

บทที่ 5 สมบัติของเลขยกกำลัง

บทที่ 6 พหุนาม

S2B

บทที่ 1 สถิติ (2)

บทที่ 2 ความน่าจะเป็น

บทที่ 3 เส้นขนาน

บทที่ 4 สมการกำลังสองตัวแปรเดียว

บทที่ 5 การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง

S3A

บทที่ 1 อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

บทที่ 2 การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่า

บทที่ 3 สมการกำลังสองตัวแปรเดียว

บทที่ 4 ความคล้าย

บทที่ 5 กราฟของฟังก์ชันกำลังสอง

บทที่ 6 สถิติ (3)

S3B

บทที่ 1 ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร

บทที่ 2 วงกลม

บทที่ 3 พีระมิด กรวย และทรงกลม

บทที่ 4 ความน่าจะเป็น

บทที่ 5 อัตราส่วนตรีโกณมิติ

Where English and Essential skills come to life

อยากรู้ข้อมูลเพิ่มเติม ?
ติดต่อเราได้ตามนี้

ฟรี! ทดลองเรียนวัดระดับ

พบกับหลักสูตรเฉพาะของ English Corner

อีเมล

contact@englishcorner.co.th

โทรศัพท์

082-917-6543

ที่อยู่

181/71 Kanchanaphisek Rd Prawet Dokmai Bangkok10250

ระบุข้อมูลเพื่อให้เราติดต่อกลับ

ลงทะเบียน

คำถามที่พบบ่อย

เรารวบรวมคำถามที่พบบ่อยไว้ที่นี่ หากคุณมีข้อเสนอแนะหรือคำถามอื่น ๆ
โปรดติดต่อเราโดยการกรอกฟอร์ม แล้วเราจะติดต่อกลับโดยเร็วที่สุด

สถาบันมีเปิดสอนหลักสูตรอะไรบ้าง

✅ภาษาอังกฤษ : ฟัง พูด อ่าน เขียน ไวยากรณ์ เรียนกับครูเจ้าของภาษา
✅Phonics : เน้นการฝึกออกเสียงให้อ่านได้ สะกดคำได้คล่องไม่ต้องท่องจำ เป็นทักษะพื้นฐานก่อนเริ่มเรียนแกรมม่า
✅คณิตศาสตร์ : หลักสูตรสอดคล้องกับกระทรวงศึกษาธิการ เรียนผ่านกิจกรรม ฝึกพัฒนาการคิดวิเคราะห์
✅ศิลปะ : ฝึกความคิดสร้างสรรค์ มีทั้งการใช้สี ทักษะแสงและเงา งานปั้นแสนสนุก

ค่าใช้จ่ายการเรียนเริ่มต้น 3,200 บาท/เดือน

สถาบันเปิดสอน 4 หลักสูตร
✅ภาษาอังกฤษ   ✅คณิตศาสตร์   ✅ศิลปะ   ✅Phonics

สอนโดยเจ้าของภาษาและครูผู้มีประสบการณ์
เปิดรับตั้งแต่ 2 ปี – บุคคลทั่วไป

สามารถทดสอบวัดระดับความรู้และทดลองเรียนฟรี 📚 ที่ English Corner

เปิดรับตั้งแต่ 2 ปี – บุคคลทั่วไป
ถ้าต่ำกว่า 2 ขวบ อาจจะรอให้น้องโตอีกนิดแล้วมาพบกันนะคะคุณแม่

⏰ 1 เดือน เรียน 4 ครั้ง ครั้งละ 1.5 – 2 ชม. แล้วแต่ระดับ/เลเวลที่น้องจะได้เรียนค่ะ
⏰ 1คอร์ส (1 ระดับ) เรียน 3 เดือน และจะมีการสอบปรับระดับขึ้นระดับถัดไปค่ะ

การสอนในคลาสจะมีนักเรียนไม่เกิน 6 คน เพื่อให้น้องๆได้ Focus และคุณครูดูแลได้ทั่วถึงค่ะ

การสอนจะมีครูมีทั้งครูต่างชาติ​ เนทีฟ​หรือเทียบเท่า​และผู้​เชียวชาญค่ะ​

Scroll to Top